河北民族师范学院避暑山庄研究中心;
在旅游促进各民族交往交流交融实践中，游客产生的体验既有旅游体验的共性又有其特殊性，以往学术成果已难以对其诠释。基于此，采用扎根理论研究方法，通过分析游客访谈与旅行主播(VLOG)视频数据，获得548 个样本数据标签、136 个概念、24个一阶范畴、4个二阶范畴与1个核心范畴，最终形成由“基础层感性体验(身心愉悦)——核心层知性体验(认知建构、价值共创)——衍生层认同体验(忠诚与分享)”组成的各民族交往交流交融旅游体验模型，为相关工作开展提供新的理论指导。
| 268 | 0 | 6 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
[1]明庆忠，韩璐，刘宏芳.旅游促进民族交往交流交融的理论阐释和内在逻辑[J].广西民族研究，2023，(3):8-16.
[2]谢冰雪，李雷雷.热点与趋势：民族旅游研究的知识图谱构建与可视化分析[J].贵州民族研究，2020,41(10):103-110.
[3]李斐，王兆征，管陈子.以旅促学润物无声安阳市、曲阜市、承德市推动旅游促进各民族交往交流交融计划一瞥[J].中国民族，2023,(2):36-39.
[4]韩瑛，唐嘉蔚，杨昌鸣.基于扎根理论的锡林浩特贝子庙建筑遗产价值构建[J].内蒙古工业大学学报(自然科学版),2024,43(2):146-153.
[5]谢彦君.旅游的本质及其认识方法：从学科自觉的角度看 [J].旅游学刊，2010，(1):26-31.
[6]余勇.武陵源风景名胜区游客旅游体验影响因素探讨[J].北方经贸，2007，(12):130-132.
[7]王艳，王孟.唐宋文学编年地图平台的价值共创与应用实践[J].中南民族大学学报(人文社会科学版)，2023，43(5):156-164+187-188.
[8]刘莉君.环境感知、地方依恋对员工价值共创行为影响研究[D].金华：浙江师范大学，2023.
[9]贾微微，李晗，王文斌.社交媒体意见气候及个体性格对消费者契合的影响：感知一致与感知对立双情境[J].时代经贸，2023，20(5):26-31.
[10]邓思源，罗峦.电商直播内容价值感知对顾客契合的影响综述与研究[J].商业经济，2024，(9):81-84+103.
[11]韩淼.从媒介幻象到媒介分享：旅游体验的媒介化研究[D].大连：东北财经大学，2020.
[12]王君怡，吴晋峰，王阿敏.旅游目的地形象认知过程：基于扎根理论的探索性研究[J].人文地理，2018,33(6):152-160.
基本信息:
DOI：
中图分类号:F592;D633
引用信息:
[1]李建峰,代洪宝,黄大伟.旅游促进各民族交往交流交融的旅游体验研究[J].河北旅游职业学院学报,2025,30(01):41-47.
基金信息:
2024年河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目“承德市‘旅游促进各民族交往交流交融’游客体验价值研究”（HB24-YB076）